ШКОЛА
ПОЛНОГО ДНЯ
Школа полного дня – это ответ на социальный заказ в современной ситуации, когда в рамках одного учреждения ребёнок находится под присмотром, обеспечен питанием, приготовил домашнее задание, посетил секции и кружки и находится в безопасности. Школа полного дня работает с 8 до 18 часов. Здесь у каждого ребёнка свой режим проживания. В школе полного дня интегрированы общее и дополнительное образование. Все письменные домашние задания выполняются в школе, для этого в режиме дня выделяется специальное время – самоподготовка. Широкое развитие в школе полного дня получат площадки для консультирования прежде всего по предметам, по которым есть письменные домашние задания, а также по наиболее трудным темам по любому предмету. Большое внимание уделяется слабоуспевающим школьникам. Из их числа создаются временные группы для ликвидации пробелов. Пробыть целый день в здании школы для ребёнка психологически непросто, поэтому будут предусмотрены специализированные зоны для спокойного и активного досуга, уединения, общения, доступа к образовательным ресурсам сети «Интернет», дискуссионные площадки и т.п. Идее школы полного дня в наибольшей мере соответствуют образовательные комплексы, так как позволяют эффективно использовать возможности сети, развести обучение по уровням, разумно использовать оборудование. С 1 сентября 2019 года в режиме школы полного дня будут функционировать более 30 общеобразовательных организаций, в том числе:- опорные школы;- базовые школы Российской академии наук. Данные школы в дальнейшем будут выступать в качестве региональных ресурсных площадок. Разработанные модели школ полного дня будут учитывать особенности общеобразовательных организаций - город
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Федеральный закон от 29.12.2012 №272 - ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации"
Региональная стратегия "Доброжелательная школа"
МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
ДОКУМЕНТЫ МАОУ "СОШ №2 с УИОП"
Режим работы школы полного дня
Расписание работы школы полного дня для 1-11 классов
Информация о работе с одарёнными детьми
Расписание работы с одарёнными и слабоуспевающими детьми
Информация
о
создание и организация работы рекреационно-образовательных зон
в рамках реализации
проекта
В рамках реализации
стратегии
«Доброжелательная школа» и в рамках «школы полного дня» в школе с января
2020 года оформлены ряд
рекреационно-образовательных зон
Информационно-познавательная
зона «Моя страна - моя Россия»
В данной зоне
представлена символика России и символика
Белгородской области, интерактивная карта. Кодекс доброжелательной
школы.
Рекреационная зона «Знаем, помним, гордимся!»
В
данной
зоне представлена экспозиция предметов военных лет. Стенды «Календарь
воинской славы России», «Труженики тыла» с экспозицией, «Дорога памяти».
В
данной зоне проходит
подготовка к конкурсу военно-патриотической песни.
Благодаря
этой зоне происходит развитие навыков межличностного взаимодействия
со сверстниками и взрослыми, чувства сопереживания, лучшего понимания себя и
других. В данной зоне
представлена так же
презентация проекта «История моей семьи в истории Великой Победы». Выработка
у детей положительных черт характера через пример их родственников –
участников ВОВ, тружеников тыла.
Коммуникативная зона «Тайна слова»
В
данной зоне
представлены достижения участников творческой группы «Английский
театр». Проходит подготовка отрывка
из произведения «Алые розы» для участия в региональном конкурсе «Шире круг».
Зона
помогает устранению психологических барьеров, снижающих эффективность
общения; совершенствование коммуникативных навыков путем активного игрового
взаимодействия. В этой
зоне так же представлена
школа ораторского мастерства.
Подготовка к региональному фонетическому конкурсу на английском
языке.
I
I